Modelización y visualización en Ciencias experimentales

Maestría en Docencia de la Química

En la enseñanza de las ciencias naturales una de las mayores barreras para el aprendizaje es la naturaleza abstracta de muchos de sus conceptos fundamentales que dependen de entidades ‘invisibles’, que contradicen la intuición y el estudiante debe procesarlos simultáneamente en diferentes niveles. Este seminario pretende brindarle al maestrante algunas herramientas teóricas y prácticas para abordar lo que se conoce como el ‘abismo representacional’ existente entre la experiencia sensorial del estudiante y los modelos científicos, de manera que busque mediar el tránsito entre el mundo macroscópico (lo observable), el mundo submicroscópico (átomos, genes, células) y lo simbólico (el lenguaje de la ciencia), de modo que comience a facilitar la construcción de conexiones e imágenes mentales que puedan denominarse coherentes.

Número de créditos: 3

Código de la electiva: 400329

Nombre del o de la docente: Liliana Guerrero

Fecha de inicio y Fecha de finalización: Agosto a diciembre 2026

Fecha de inicio y finalización: Jueves 6:00 a 9:00pm

Jornada: Noche

Modalidad: Hibrida

Cantidad de cupos: 5

Requisitos: Conceptos básicos de química

Email de contacto: mdqu@pedagogica.edu.co

Teléfono de contacto: (57-1) 594 1894 ext. 409

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