El aula como sistema de relaciones

Maestría en Docencia de las Ciencias Naturales

Hacer del aula y de su actividad el centro de análisis exige describir los elementos que la caracterizan y construir las relaciones que hacen de ella un espacio propicio o no para la construcción de conocimiento. En el aula convergen los sujetos con su historia de vida, saberes e intereses, los contenidos que tradicionalmente se privilegian como necesarios y deseables, los rituales y modelos de clase que el maestro establece, las maneras de asumir los roles de maestro y estudiante, el uso de textos y otros elementos informativos, los tiempos, los horarios, las normas y las rutinas que se asignan al espacio escolar. Todos estos factores que se entretejen de formas diversas permiten comprender el aula como un sistema de relaciones donde suceden eventos únicos e irrepetibles, en la medida en que estos son caracterizados revelan la riqueza de procesos a que se vinculan sus protagonistas (maestros y estudiantes) y desde allí pueden orientarse nuevos referentes para dinamizar las prácticas de enseñanza.

Créditos: 3

Código: 408113

Modalidad: Presencial

Horario: Miércoles 18:00 a 21:00

Nombre del Docente: Isabel Garzón Barragán

Cupos: Sin Limite

Observaciones: La nota mínima aprobatoria es de 36 puntos.